Moodle – didaktisch aktiv

Lernen fördern mit CATs und Wooclap

Von Andrea Scheurlen Theler 26. Oktober 2021

Ab November hat die BFH eine Campuslizenz für Wooclap. Wozu ist Wooclap zu gebrauchen? Für Classroom Assessment Techniques (CATs). Was …

Didaktisch aktiv – Podcast Folge 9

Von Evelyn Kraft 30. Juni 2021

Folge 9: Lerntechnologien In dieser Podcastfolge mit Ioana Gatzka und Evelyn Kraft diskutieren wir über Lerntechnologien. Lerntechnologien sind neu an …

Ein Plädoyer für abwechslungsreiches Distance Learning

Von Evelyn Kraft 26. März 2020

Mehr Eigenständigkeit, mehr Aktivierung, mehr Mitgestaltung der Studierenden, mehr asynchrone Lehre und somit eine abwechslungsreiche und vielseitige Lehre – auch …

Neues in Moodle 3.4

Von Luca Bösch 15. März 2018

Seit knapp einem Monat läuft Moodle bei der BFH auf Version 3.4. Das wichtigste zu den augenfälligsten Änderungen erfahren Sie …

Die BFH wird Mitglied der Moodle Users Association

Von Luca Bösch 04. Dezember 2017

Die «Moodle Users Association» ist eine Non-Profit-Organisation, welche die Entwicklung der Lernplattform Moodle vorantreibt und ihre Verbreitung unterstützt. Die BFH …

Neues in Moodle 3.2

Von Luca Bösch 23. Februar 2017

Am 15. Februar 2017 hat die Berner Fachhochschule ihre Moodle-Instanz auf die aktuelle Version 3.2 aufdatiert. Was kann an Neuerungen …

Moodles neue Kleider

Von Luca Bösch 22. August 2015

Es war einmal Diese Geschichte hat eine Vorgeschichte: Die Lernplattform Moodle wird an der Berner Fachhochschule ja schon länger eingesetzt. Mit …

Moodle-Praxisbuch als E-Book

Von Andrea Scheurlen Theler 26. März 2014

Das Moodle-Praxisbuch: Am Anfang steht der leere Kurs von Elke Lackner (Akademie für neue Medien und Wissenstransfer, Universität Graz, 2012) …